miércoles, 26 de mayo de 2010
COMPARTIENDO JUEGOS
Esta mañana me ha sucedido algo curioso que me gustaría compartir con vosotr@s. Estábamos, al igual que otros miércoles, pasando un rato divertido jugando con los cubos y palas y, de pronto, he recordado el inicio del curso, cuando los niños y niñas se cansaban enseguida de jugar con los cubos, cada un@ iba a lo suyo, jugando al lado de sus compañer@s pero sin reparar en lo que los demás hacían... Como dice la canción, ¡Ay, cómo hemos cambiado! en tan poco tiempo. La verdad es que me ha llegado a emocionar ver como se buscan para compartir momentos y juegos, como de manera natural, sin que nadie se lo pida, intentan ponerse de acuerdo (cada cual como puede) para realizar una actividad en la que están interesados y a la que, poco a poco, se van uniendo más niñ@s y que, finalmente, me enseñan muy orgullosos.
Esto que parece una tontería no lo es, significa que l@s niñ@s van madurando poco a poco, socializándose y creando lazos afectivos entre ell@s (de esto saben bastante nuestros compañer@s de la clase del maestro Luis y Los príncipes de la cigüeña, ¿verdad?).
Gran invento la cámara de fotos digital que me permite compartir con todos estos momentos.
jueves, 20 de mayo de 2010
UN LORO EN MI GRANJA
viernes, 14 de mayo de 2010
FINALIZAMOS EL PROYECTO DE LAS PLANTAS
Antonio, Clara y Marta trajeron muestras de alimentos de origen vegetal.
Gracias a Julián, Isis y Malena aprendimos algunas de las utilidades de las plantas.
Paulino y Alejandro nos han enseñado como varían las plantas según la estación del año en la que estamos.
Irene nos explicó entusiasmada todo lo que su mamá le había enseñado acerca de los bonsáis, incluso trajo uno de verdad.
También han pasado por clase algunas expertas en el tema de las plantas, como Ángela, la mamá de Isis, que se quedó muy sorprendida de todas las cosas que sabían ya los niños y niñas y Carmen, la mamá de Javier que nos enseñó alimentos que proceden de las plantas.
Algunas cosas no han salido como esperábamos, por ejemplo, las hojas que recogimos para secar se han estropeado y no hemos podido hacer un libro como queríamos y algunas de las semillas que sembramos no han crecido. La vida es así, ¿no? También aprendemos que no todo es como uno quisiera.
Hemos disfrutado con este proyecto, eso es lo importante, y esperamos seguir haciéndolo con otros. Os dejo una muestra de los materiales tan valiosos que han traído los chicos y chicas a clase y de alguna de las actividades realizadas. Graciasss a tod@s!
jueves, 13 de mayo de 2010
NOS GUSTA LA MÚSICA CLÁSICA
En esta ocasión nos hemos servido de un cuento con música, lo hemos escuchado atentamente, lo hemos representado, hemos tocado palmas fuertes y palmas suaves siguiendo el ritmo y, por supuesto, nos hemos interesado por el nombre del fragmento de la obra que hemos escuchado: LA PRIMAVERA, y por el compositor que la ha creado. ¿Queréis saber quién fue? Os damos una pista, su nombre empieza por A como un amigo de nuestra clase y su apellido es VIVALDI. Aquí lo tenéis.
Una vez hechas las presentaciones aquí os dejamos el cuento.
miércoles, 12 de mayo de 2010
ENTRE PINTURAS ANDA EL JUEGO
viernes, 7 de mayo de 2010
EL ARTE ES COSA NUESTRA
OS VAMOS A EXPLICAR EL CUADRO DE LA PRIMAVERA Y EL DE LOS GIRASOLES Y EL DE MANO CON FLORES.
ÉSTE ES EL CUADRO DE LA PRIMAVERA. ESTÁ EL VIENTO, EL CUPIDO CON LAS FLECHAS DEL AMOR, FLORA QUE LLEVA UN VESTIDO DE FLORES, VENUS, UNAS CHICAS BAILANDO Y UN CHICO COGIENDO UNA RAMA. TAMBIÉN HAY FLORES EN EL SUELO Y FRUTAS EN LOS ÁRBOLES.
ÉSTE CUADRO SE LLAMA LOS GIRASOLES. HAY GIRASOLES EN EL JARRÓN Y SON NARANJAS, AMARILLILLOS Y VERDES. ESTE CUADRO LO PINTÓ VAN GOGH, QUE SÓLO TIENE UNA OREJA PORQUE YA SE LA HA QUITAO LA OTRA OREJA Y ERA UN POCO SERIO Y ENFADADO.
ESTE CUADRO SE LLAMA MANO CON FLORES Y ES DE PI... PI... PI... ¿PICACHU?, NO, PICASSO, QUE YA SE MURIÓ.
Texto elaborado por los niños y niñas de la clase en la asamblea y dictado a la seño.
martes, 4 de mayo de 2010
TIEMPO DE OCIO PARA FAMILIAS
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sábado, 1 de mayo de 2010
¡ESTAMOS DE FIESTA!
Desde aquí queremos dar las gracias a todas aquellas personas que han hecho un esfuerzo y han colaborado desinteresadamente en las actividades realizadas a lo largo de estas dos semanas.
Ahora toca disfrutar de la fiesta con las familias.
¡QUE LO PASÉIS BIEN!